為使參加學生能夠了解不同面向的生態環境及相關發展，此次生態之旅範圍放大到鄰近的幾個鄉鎮。

任務說明 任務一 國立中興大學 惠蓀林場 (仁愛鄉) 了解森林生態 Ex：昆蟲生態與採集、生態景觀與設計、生物多樣性及保種、野外食用植物採集、造林與育林等 園區內絕大部分為原始林(如台灣杉、紅檜、肖楠等)，同時保有多種臺灣特有植物、台灣原生魚種及多種稀有動物等，可作為教學實習、學術研究、生態保育和林業新技術示範經營的場所。

任務二 桃米生態村 (埔里鎮) 研究觀光如何與生態保持共存 園區內含豐富生態資源，發展觀光的同時，村民更重保護，並且將生態保育觀念傳達給來訪遊客

任務三 明潭、明湖水庫 (水里鄉) 了解水庫生態；水庫與發電廠間的運作模式；水位如何因應季節作調整 水力發電為台灣電力供應的主力來源之一，然水力發電通常係於山間建造水庫。其是否為附近生態帶來改變或影響? 任務四 水土保持戶外教室 (草屯鎮) 了解水土保持之觀念與知識 台灣為地震、颱風等天災頻繁之國家，因此若無作好水土保持，則容易造成土石流，土壤流失等問題。